素质拓展训练游戏是一种通过各种活动和任务来提升团队合作、沟通协作和领导力等多方面素质的游戏形式。

其特点在于强调实践性和互动性，让参与者在真实的情境中体验和学习。通过各种富有挑战性的任务，激发参与者的潜能，培养他们的团队意识和解决问题的能力。

从发展历程来看，素质拓展训练游戏起源于国外，逐渐在国内得到广泛应用和发展。如今，它已经成为企业培训、学校教育等领域中不可或缺的一部分。

常见的素质拓展训练游戏主要包括***几类： - 团队合作类游戏：例如“接力拼图”，参与者分成小组，每个小组依次完成拼图任务，通过成员之间的默契配合和分工协作来完成整个拼图。核心机制：每个成员负责拼图的一部分，需要在规定时间内将各自的部分拼接在一起。 - 沟通协作类游戏：“盲人方阵”就是其中之一，让一部分成员蒙上眼睛，在其他成员的指挥下搭建方阵。核心机制：蒙上眼睛的成员完全依靠声音指令来行动，指挥者需要清晰准确地传达信息，双方通过良好的沟通来完成任务。 - 领导力培养类游戏：“穿越电网”，小组成员要在不触碰电网的情况下穿越由绳子编织成的电网，其中需要有成员站出来指挥和安排穿越顺序。核心机制：领导者要根据成员的特点和能力合理安排穿越顺序，成员则要服从指挥，共同完成穿越任务。

素质拓展训练游戏在提升团队凝聚力方面发挥着重要作用。通过各种团队合作类游戏，如“接力拼图”，成员们在共同完成任务的过程中，逐渐建立起信任和默契，体会到团队合作的力量。在游戏中，大家为了实现共同的目标而努力，一起克服困难，这种经历能让团队成员之间的感情更加深厚，提升团队的凝聚力。

在增强个人素质方面，沟通协作类游戏如“盲人方阵”效果显著。蒙上眼睛的成员需要依靠他人的指挥来行动，这促使他们学会倾听和表达，提高沟通能力。同时，在团队中承担自己的角色，也能让成员更好地认识自己的优势和不足，从而有针对性地进行自我提升。

而培养创新能力方面，领导力培养类游戏“穿越电网”则独具优势。领导者需要根据不同成员的特点和能力，创新地安排穿越顺序，成员们也需要积极思考如何突破常规，共同找到最佳的穿越方法。这种过程能够激发成员的创新思维，培养他们在面对问题时的创新能力。

游戏前的准备工作： - 明确游戏目标和规则，确保所有参与者都清楚了解游戏的要求和流程，避免在游戏过程中出现误解和混乱。 - 分组安排，根据参与者的人数和特点进行合理分组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组内的活动。 - 准备游戏道具，根据不同的素质拓展训练游戏准备相应的道具，如“接力拼图”游戏需要准备拼图碎片等。 - 选择合适的场地，确保场地安全、宽敞，能够满足游戏的需要，避免因场地限制而影响游戏的进行。

游戏过程中的注意事项： - 安全第一，在游戏过程中要时刻关注参与者的安全，避免发生意外事故。对于一些具有一定危险性的游戏，如“高空断桥”等，要严格遵守安全操作规程，配备专业的安全防护设备。 - 公平公正，在游戏过程中要确保规则的公平公正，不能因为个人或小组的关系而偏袒或歧视某一方。如果出现违规行为，要及时进行纠正和处理。 - 鼓励参与，要鼓励所有参与者积极参与游戏，不要让个别参与者因为害羞或其他原因而退缩。可以通过一些激励措施，如奖励等，来激发参与者的积极性。 - 及时调整，在游戏过程中要根据参与者的表现和情况及时调整游戏策略和节奏，避免出现游戏过于简单或过于困难的情况。

游戏后的***与反思： - 组织参与者进行***和反思，让他们分享自己在游戏中的感受和体会，以及从中学到了什么。可以通过小组讨论、个人发言等方式进行。 - 引导参与者将游戏中的经验和体会与实际工作和生活相结合，探讨如何将团队合作、沟通协作、创新能力等素质应用到实际中，提高工作效率和生活质量。 - 对游戏进行评估和***，分析游戏的效果和不足之处，为今后的素质拓展训练游戏提供参考和借鉴。可以通过问卷调查、访谈等方式进行评估。